近期，8818www威尼斯日语教研室举办2024-2025学年第二学期教学沙龙活动。本次沙龙以“人工智能背景下的外语教学与学风建设——以《日语阅读2》为例”为主题，由日语教研室主任李艳老师主讲，旨在探讨在人工智能快速发展的背景下，如何通过技术赋能提升外语教学质量，推动课程思政与专业教学深度融合。日语专业教研室全体教师参加沙龙活动。
因课时压缩，《日语阅读2》课程采用理论8课时、实践16课时的结构，并继续沿用《日语阅读1》教材中的四篇高难度课文开展教学。为保障学习效果，李艳充分利用“学习通”平台，精心设计课前预习环节，发布课文音频、知识点讲解及多样化预习作业（包括填空、单选、判断和简答题），有效引导学生自主学习。
课堂教学中，李艳通过单词听写检测词汇掌握情况，并结合学习通后台数据分析，对错误率较高的题目进行重点讲解，实现精准教学。值得一提的是，课程巧妙融入课程思政元素。例如，在讲授第八课关于地球温室气体的内容时，引导学生思考“我国在应对气候变化方面采取了哪些切实有效的措施”，激发学生的民族自豪感与社会责任感，促进专业知识学习与国家发展战略的有机融合。
课后，老师通过学习通平台及时分享课文译文与教学PPT，形成“课前—课中—课后”闭环式教学模式，显著提升了学生的学习参与度与理解深度。
本次教学沙龙是8818www威尼斯积极响应学校关于开展“教学沙龙”和“教学示范公开课”活动要求的重要举措，不仅展示了人工智能赋能外语教学的创新路径，也为其他教师提供了可借鉴的教学改革范例。下一步，学院将按要求持续推动教学研讨常态化、成果化，助力高质量教育教学体系建设。
（撰稿：洪莹；摄影：李艳；责任编辑：王祯廷；审核：乔根）